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教育类调查问卷设计中的常见问题及策略研究(5)
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摘要：(5):51-55.[5]来凤琪.教育研究的方法、步骤、逻辑及其发展[J].开放教育研究,2017,(3):29-36.[6]李志专.中学教师情感教学技能的理论构建、问卷编制及现状调查[
(5):51-55.[5]来凤琪.教育研究的方法、步骤、逻辑及其发展[J].开放教育研究,2017,(3):29-36.[6]李志专.中学教师情感教学技能的理论构建、问卷编制及现状调查[J].教育研究与实验,2012,(6):80-83.[7]王景英.关于问卷调查研究的几个问题[J].中小学教师培训,1999,(c1):16-18.[8]杨玉东.如何运用虚拟情境问题设计专题调查问卷[J].上海教育科研,2010,(1):47-50.[9]秦一竹,刘长鑫.调查问卷在大学英语教学分析中的应用[J].黑龙江高教研究,2015,(3):161-162.[10]卢家楣.教育科学研究方法[M].上海:上海教育出版社,2012.
文章来源：《教育研究与实验》 网址: http://www.jyyjysyzz.cn/qikandaodu/2020/0831/337.html