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高等教育论文_粤港澳大湾区高等教育研究：知识

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关键词:

摘要：

文章目录

一、引言

二、研究设计

（一）研究对象与数据来源

（二）研究方法

（三）分析框架

三、研究发现

（一）发文总体情况及核心期刊占比

（二）发文作者与研究机构

1发文作者合作情况

2研究机构情况

（三）发文影响力

（四）研究范式与方法

（五）课题基金资助特征

（六）跨学科研究情况

四、总结与展望

（一）大湾区高等教育研究进入快速发展期

（二）大湾区高等教育学术共同体逐渐形成

（三）大湾区高等教育研究方法应用多元化

文章摘要:随着粤港澳大湾区上升为国之重大战略，大湾区高等教育研究逐渐引起学者的关注，其知识生产和学术实践不断丰富和拓展，并为大湾区高等教育的发展贡献了重要智慧。运用文献计量学和可视化分析方法，对粤港澳大湾区高等教育研究进行分析发现，现有研究呈现出期刊发文分布较为集中、研究机构主要集中在广州的部分高校、研究人员发文多以校内合作为主、研究方法以非实证研究和实证与其他范式交叉研究为主、课题基金资助成果较多、跨学科研究特征不明显等特征。为了更好地推进中国特色世界一流高等教育国际示范区的建设，大湾区高等教育研究应服务于高等教育，打造成为粤港澳大湾区的“创新源”和“思想库”；加强与港澳研究机构和学者的合作与交流，构建大湾区高等教育研究学术共同体；加强跨学科的研究，实现与其他学科方法的交叉融合。

文章关键词:

论文作者:谢德新向明洁

作者单位:广东技术师范大学教育科学与技术学院

论文DOI:10.13408/j.cnki.gjsxb.2022.01.019

论文分类号:G649.2

文章来源：《教育研究与实验》网址: http://www.jyyjysyzz.cn/qikandaodu/2022/0422/1894.html