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SCAU和KSU农业机械化及其自动化专业课程设置比(2)

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表2 SCAU与KSU专业基础类课程对比KSU ATM SCAU 机化学分学分常微分和线性代数化学1基础物理1统计学合计3 4 4 3 1 4高等数学A1高等数学A2概率论线性代数理论力学材料力学工程热力学与传热学5 5 2 2 3 3 22 2

2.3 专业课程类

图1 专业课程设置对比

专业课程的设置反映了中美当前农业机械化发展的情况，如图1所示。美国基本实现了主要农业生产过程的机械化，所以农业机械的基础原理、基本设计等课程成为次要内容，KSU针对堪萨斯州的农业现状、农场经营管理等设置了相应课程，设置了生物能源、动物科学和加工处理3个可选模块，学分中有50%是专业类课程，具有很强的应用特性。除了关于机械类、电子类的技术课程以外，还有农学、畜牧以及食品等其他专业的选修课程。

中国目前处于由农业机械化的中高级阶段向高级阶段（耕种收综合机械化水平70%以上）过渡的过程，还需要培养大量掌握农业机械设计、农业机械化及其自动化控制装置的科研、推广技能的高级工程技术人才，也需要掌握农业生产机械化系统的规划设计、企业经营管理等知识的人才。SCAU在课程设置上提出“3个三结合”理念，即“农工管，软硬新，学研产”相结合。

农、工、管相结合：在课程体系的建设上，既要求有农学方面的基础知识，使农业装备的设计、使用和管理与农艺要求相结合，体现农业工程类专业“农”的特点；同时，作为工科专业人才，必须掌握农机装备设计、制造及其自动化、信息化等方面的工程知识，这部分是主体课程；另外，现代农业产业发展要求农业工程类专业人才必须具有一定的管理学方面的知识，以适应产业发展对人才的综合型、高素质需求。

软、硬、新相结合：在教学内容的安排上，既要掌握国内外农业工程发展趋势、发展特点以及农业工程管理、决策等“软”的内容，又要掌握农业机械与装备的设计、制造、自动化、信息化等方面的“硬”件技术，还要掌握国内外农业工程领域的新技术、新工艺以及先进的管理理念和方法[4]。

学、研、产相结合：在人才培养过程中，将教学、科研与生产相结合。教师通过教学、科研，深入实践，不断拓展知识与能力，丰富教学内容，提高教学质量。学生通过参加科研工作，深入农村、企业，与实际生产相结合，扩大知识面，提高实践能力和创新意识。

2.4 企业管理和社会学类

此类别的课程中KSU设置了15学分的管理类理论，占总学分的12.5%，必修课安排了经济学、会计等课程，选修课中设置了管理类和企业管理的课程，较为注重管理理论知识。SCAU则更偏向于实践，在课程中学生利用老师授予的理论知识，结合实践自行动手，增加了“管理技能通识训练”实践课。SCAU安排了10学分的社会政治必修课程，每学年都设有0.5学分的形势与政策，加深学生对当前政策和社会情况的认识，占总学分的7.5%，选修课中还开设了关于伦理学的课程[5]。KSU此类课程多为艺术修养类选修课，未在专业计划中专门列出。SCAU与KSU管理类课程对比如表3所示。

表3 SCAU与KSU管理类课程对比KSU ATM SCAU 机化学分学分宏观经济学企业经营会计管理类选修（4选1）企业管理类选修合计3 3 3 6 1 5管理技能通识训练农事训练创新创业实践1 1 24

2.5 学分整体比较

除去毕业实习和毕业论文（设计）所占的学分，KSU的总学分为122，SCAU的总学分为147.5，相差25.5学分。各类别学科所占学分百分比如图2所示，专业课程的学分占比均是最高的，区别较为明显的是企业管理类和农业生物科学类学科。

图2 各类课程学分对比

按照课程性质分类，两校的总学分差距基本来自于实践课程。SCAU的实践课程所占学分相比于KSU来说占比较大，且SCAU的实践课程基本是必修内容。从整体来看，KSU的教育方案偏向于通识教育，核心理念是继承欧洲的传统教育理念“自由教育”。该校ATM专业本身课程学时较少，且专业技术课程并非针对于专业本身，旨在提供更广泛的课程学习而并非专注于工程领域，属于理论型教学。SCAU的教育则是进行通识教育的同时加强专业教育，专业教学内容较广泛且相关专业针对性较强，使学生毕业后不管是选择升学还是就业，均能拥有该专业相关的基本知识和技能，属应用型教学。SCAU与KSU选修、必修课程对比如表4所示。

表4 SCAU与KSU选修、必修课程对比注：KSU ATM专业的实践课多为选修内容，且所占分数远比SCAU少，因此将其归入选修范围；两校总学分均未将毕业实习以及毕业论文（设计）的学分计入。课程性质课程类别KSU SCAU学分学分小计小计占总学分比例占总学分比例必修7158．2%7047．5%选修28 43 24 ．8%4228．5%实践24．0%0 0 0 0．0%35．5通识必修专业必修通识选修拓展选修实验教学其它实践28 42 20 22 1．5 34合计122 % 147．5 147．5100%

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