红色精神铸魂育人特色文化高效赋能——福建省(2)

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第十三届“乐学教育”研讨会

建构指向深度学习的“学本课堂”，引领教师队伍以“真正适合学生发展”为立足点，精心备课；以“真正体现学生发展”为着力点，认真上课；以“真正促进学生发展”为训练点，推行“绿色分层作业”；以“真正关注学生发展”为出发点，耐心辅导；以“真正激励学生发展”为评价点，多元评价。

在教学工作中，高标准、严要求、多层面，让教师行有章、行有源、行有方、行有果，提升教师素质，全面提高教育教学质量，逐渐探索出一条校本化教科研之路，不断构建与完善“乐·行”教科研体系，扎实了育人文化新秩序，打造出具有“八二三精神”的师生团队，“爱生乐教、尊师乐学”蔚然成风。

红色教育与成功实践同誉共享

每天清晨，欢快的音乐喷泉奏响了乐教乐学的主旋律；每周三下午放学后，根深叶茂的大榕树下成了孩子们吹拉弹唱的小舞台，让小小的梦想从这里启航；茁壮成长的香樟树下、活力四射的运动场上洋溢着幸福的欢笑……诗情画意的校园成为孩子们幸福追梦的乐园。

学校连续两届被评为福建省“文明校园”，连续两次获“创建全国文明校园先进学校”；被确认为福建省首批义务教育教改示范性建设学校、省级平安校园、泉州市首批中小学艺术特色学校、泉州市书法教育示范学校。近三年，教师荣获县级以上荣誉97人次，参加县级以上各级各类竞赛获奖593人次。学生参与各级各类竞赛佳绩频传，获得国家奖项59人次、省级奖项41人次、市级奖项860人次。

第十届校园文化艺术节暨少年宫活动汇报演出

岁月峥嵘志满酬，继往开来竞风流。在新时代新起点上，着眼未来，八二三人将持续弘扬红色精神，孜孜以求，锐意进取，拼搏超越，再创佳绩，再铸辉煌。

文章来源：《教育研究与实验》网址: http://www.jyyjysyzz.cn/zonghexinwen/2022/0301/1883.html

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