投稿指南
一、稿件要求: 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立,论述详实,能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限,字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件,请注明插图位置。插图应清晰可辨,可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本,建议不要将图片直接嵌在word文件中,而将插图另存,并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿,最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等,以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者,将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式: 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件,请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为,则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

中等教育论文_疫情下初中学生思想道德现状调研

来源:教育研究与实验 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-10-20
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 一、调研数据 (一)学生基本情况 (二)学生对国家制度的认识 1.你认为此次疫情迅速有效地得到控制与我国国家制度的关系有多大? 2.你认为中国在抗击疫情期间所作出的重要决
文章目录

一、调研数据

(一)学生基本情况

(二)学生对国家制度的认识

    1.你认为此次疫情迅速有效地得到控制与我国国家制度的关系有多大?

    2.你认为中国在抗击疫情期间所作出的重要决策中,哪些体现了中国特色社会主义制度的优势

    3.你对实现中华民族伟大复兴的中国梦持什么样的态度

(三)对防控期间具体行为的认识

    1.疫情期间,如果你被通知要求集中隔离或者居家隔离,你的态度是什么

    2.本应该居家隔离的人,隐瞒自己的接触史,违反规定到公众场所活动。对这样的行为,你的看法是什么

    3.疫情发生以来,网络上不时出现一些“谣言病毒”,干扰疫情防控大局。面对各种网络谣言,你的做法是什么

(四)个人理想信念

    1.你的人生目标是什么

    2.你是如何规划你的人生理想的

    3.你的政治追求是什么

(五)疫情期间对个人的认识

    1.影响你居家学习的最大障碍是什么

    2.疫情期间,你能自己制订学习计划并落实吗

    3.你希望得到家人或老师哪些方面的帮助或关注

(六)中学生对政治素养培育的认识

    1.中学生对政治素质培养有正确认识

    2.认识正确,但缺乏对政治理论的学习

    3.思想政治教育渠道发挥了重要作用,但还需提高实效性

二、调查结果分析

(一)积极的道德行为状况分析

    1.能够正确处理个人与集体的关系,有较好的学习态度

    2.有较强的民族自豪感,关心时事

    3.主体意识强,具有合作精神

(二)消极的道德行为状况分析

    1.道德行为持续的时间较短

    2.在遇到两难问题时,往往会选择易于完成的

    3.道德行为不够坚定

三、提高初中生思想道德素质的策略

(一)加强爱国主义教育,培育正确的价值观

(二)加强心理健康教育,培养学生健康的心理

(三)发挥家庭、学校、社会合力作用,营造良好的学习环境

(四)建立学校德育管理工作体系,健全德育师资队伍

文章摘要:突如其来的新冠肺炎疫情改变了人们的生活与生产方式。对处于疫情之下的中学生思想道德表现加以充分关注,成为教育工作者必须完成的一项工作。以中国教育科学研究院丰台实验学校初一、初二学生为例,围绕处于疫情之下的中学生所表现出来的思想道德状态进行分析,并提出相关建议。

文章关键词:

论文分类号:G631

文章来源:《教育研究与实验》 网址: http://www.jyyjysyzz.cn/qikandaodu/2021/1020/1620.html



上一篇:中等教育论文_揭秘12个基础教育综合改革实验区
下一篇:中等教育论文_教育数学在农村初中首轮实验的探

教育研究与实验投稿 | 教育研究与实验编辑部| 教育研究与实验版面费 | 教育研究与实验论文发表 | 教育研究与实验最新目录
Copyright © 2018 《教育研究与实验》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: