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化学论文_OBE教育理念下应用化学专业综合实验

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文章摘要:针对应用化学综合实验课程内容陈旧、教学模式不利于学生创新能力的培养，及其自主学习能力发挥、教学评价方式单一等问题，基于OBE (Outcome-based education)教育理念对该课程进行了系统的教学设计：采取将科研成果与教学内容相融合的方式设计创新型实验项目，提高实验内容的前沿性、创新性及科学性；课堂教学增加设计性、探索性及挑战性环节，激发学生的学习兴趣及自主学习意识，培养学生的创新能力及科学精神；建立以成果为导向的教学评价模式，强化过程考核，完成课程目标达成度评价。根据课程目标达成度评价结果及持续改进的原则优化教学方案，推动实验教学向能力导向培养模式发展。

文章关键词:OBE理念,化学实验,创新实践,

论文作者:刘珊珊韩艳阳冯凯崔伟刘义张震翁永根何涛李庆忠

作者单位:烟台大学化学化工学院

论文分类号: O69-4;G642.423

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文章来源：《教育研究与实验》网址: http://www.jyyjysyzz.cn/qikandaodu/2021/0904/1556.html