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基于伦敦国际航运中心的航运服务教育培训研究

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目前伦敦仍然是世界上最大的国际航运服务供应商，并以其专业知识和专业精神而全球知名。航运服务是伦敦保持全球金融中心和航运中心地位的一个关键组成部分，根据伦敦国际金融服务(IFSL)的航运服务报告：2007年伦敦有14 300人从事航运服务，其中大多数集中在船舶经纪、保险(尤其是保险经纪)、法律服务和船级检验。另据牛津经济学(Oxford Economics)的英国航运业经济贡献报告：2007年在伦敦及其周围地区有超过4000家公司为国际航运界单独提供专家级的专业航运服务。伦敦国际航运服务集群的关键力量是拥有培养高学历、高质量国际航运服务人才的强大教育基础，即英国的高等教育大学不仅在艺术和科学方面久负盛名，而且具有世界领先的航运服务教育。

一、伦敦国际航运中心概况

1. 航运服务就业人数

作为世界上最大的国际航运服务供应商，伦敦国际航运服务中心的就业人数比例如下：船舶经纪占35%，保险服务占21%，法律服务占14%，船级检验占12%，银行服务占1%，其他部门占17%，主要包括会计服务、出版和航运媒体、航运研究、技术和工程咨询、船员招聘、电讯、教育、航运软件等(见图1)。

图1 伦敦国际航运服务中心的就业人数(单位：人)

2.航运服务世界份额

伦敦全球领先的国际航运服务中心：在伦敦及其周围地区有4000家船舶经纪公司占据全球油轮租船业务50%的市场份额、干散货租船业务30%～40%的市场份额，并参与买卖了世界上超过了一半的新船和二手船吨位，该市场价值每年超过340亿英镑，场外衍生工具市场中运费合约的总价值在2006年达到560亿英镑，比2004年和2005年增长了近一倍；伦敦拥有国际海运保险市场23%的保费份额，仍是领先日本、美国和德国的最主要中心，也是管理保护和赔偿保险的最大中心，其中保赔协会占据了65%的全球市场；在船舶融资方面，伦敦商业银行提供了490亿英镑的贷款，占18%的全球份额；劳氏船级社是世界第二大船级社，占世界船队19%的比例；伦敦是全球领先的法律服务中心，拥有30家律师事务所，英国法律被广泛应用于通常涉及外国利益的航运争议，伦敦航运服务集群的具体国际市场份额如表1所示。

表1 伦敦国际航运服务中心的市场份额项目占国际市场份额船舶融资18%保险—核保23%保险—保赔65%劳埃德船级社19%油轮租船50%干散货租船30%～40%二手船吨位50%

二、航运服务教育研究

英国有许多大学开设经济、金融、法律、工程、设计和科学等方面的国际航运服务课程，其中卡斯商学院和伦敦都会大学通过开设与航运业相关的、适合学生的国际商务课程，在航运和城市航运服务方面给予伦敦国际航运中心提供直接的支持。从这些院校毕业的大量学生在航运相关产业受到高度青睐，并能够在综合部门中从事高级别工作。如来自80多个国家超过1800个学生已经从卡斯商学院的航运、贸易和金融硕士专业毕业，其中超过一半的学生随后将在航运管理或银行方面工作。

1. 伦敦地区

(1)Cass Business School

位于伦敦金融城、世界知名的伦敦城市大学卡斯商学院，在国际航运服务教育方面拥有突出的优势，其国际航运、贸易和金融中心于1984年设立，为纪念其创始人2007年4月将其更名为Costas Grammenos国际航运、贸易和金融中心。该中心是第一家提供航运、物流、能源贸易和金融学科的专业理学硕士学位的机构，通过理论和实践的独特融合，该中心已获得行业领导者、政府人士、资深学者以及研究生的国际认可。

国际航运、贸易和金融中心是一个全球性中心：首家在课堂上推出由城市大学和海外的国际领先学者和从业者参加的有关航运、贸易和金融之间关系的教学、研究和讨论；该中心还通过举办会议、讨论会和辩论会等提供国际对话的平台；该中心还推出航运、贸易和金融三者相互联系的循环，从而为国际商务提供了全球思路，即根据内部和外部参数并结合理论和实践而做决策。此外，2007年11月13日卡斯商学院宣布在国际航运、贸易和金融中心设立奥纳西斯航运贸易金融奖，专门奖励那些在航运、贸易、金融领域具有终身成就的学术人员。

(2)International Trade and Transport MSc

伦敦都会大学是由英国两所历史悠久的国立大学——北伦敦大学和伦敦市政厅大学于2002年8月1日正式合并而成，是全英第三大综合性大学，是伦敦地区最大的大学。该校知名的国际贸易和运输理学硕士专业课程包括国际贸易和运输、争端解决、物流与运输、风险管理、研究方法、商品贸易、海洋运输、国际贸易和运输管理。提供关于国际贸易和运输及其之间关系的多学科必要知识，特别是培养国际贸易领域管理人员工作所需要的基本业务技能及严谨的分析能力，并能应对国际贸易和运输所带来的挑战，深入理解国际贸易中法律和金融运作的重要意义，提高在学术和商业研究中解决问题的能力。

文章来源：《教育研究与实验》网址: http://www.jyyjysyzz.cn/qikandaodu/2021/0111/649.html